由督导处牵头,班子领导、教研组长、教师代表参加,我校于本周对高四语文,数学,政治,历史,地理,物理共六个备课组进行了教学常规检查。主要抽查了教案、反思总结、周练与月考试卷、登分册、作业布置等内容。现将检查情况总结如下:

一.语文教研组

本周我校组织对补习班进行作业教案常规检查。语文教研组积极配合做好检查工作,主要目的是对老师们的工作做一个记录,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。

此次检查结果如下。

一、优点:

1、全体教师作业、教案数量达标;能重视学生学习主体性和教师主导作用,注重课堂教学情境设计、合理安排内容,复习课的内容尽自己所能让学生掌握方法。

2、试卷书写工整、规范、条理清楚。

3、教学点把握准确。

4、试卷批改详细、认真。

5、综合教案检查成绩较为突出的有:甘露、孙雅琳。

二、不足:

1、由于补习班总复习阶段,更多的教案是体现在试卷和复习书上

二.数学教研组

本次督导检查了高四数学全体老师,主要抽查了高四年级2个老师:张江平、黄小保的教案,登分册,试卷等,全体高四年级数学老师严格按照教学计划的安排,认真备课,认真书写教案,教案中教学目的明确,重点突出,导入恰当,教法灵活,书写漂亮,用横线强调题目中的重点和要点。教案都能抓住要求与特点,紧跟高考要求,知识点清晰,要点明确,得分点全面。

1、本次检查包括教案,8次月考登分和试卷分析。

2、全组教师登分认真仔细,登分册工整清楚,成绩分层统计清晰。讲评试卷都有详细备课笔记,有学生易错题统计、分析。特别是黄小保老师,对工作兢兢业业,试卷分析清楚清晰,实在是难能可贵。

3、年青老师张江平教案认真仔细,书写漂亮,要点清晰,导入恰当,逻辑关系处理得较好,重点、难点突出,有知识点的归纳与整理。

三.政治教研组

1.整体情况:高考在即,高四年级政治备课组已经完成复习计划,现在正进行考前调整。随着新高一衔接实验班的进入,高四政治备课组两位老师都已经在新高一上课。备课组组教师教案都能突出政治科高一新课的教学要求与特点,狠抓基础,知识点清晰,要点明确。

2.全组教师讲评试卷都有详细备课笔记,有学生易错题统计、分析,讲评试卷都进行了认真备课准备。

3.不足与需要改进之处:

张根华老师教案较为平实,创新性方面还可以加强。

本次检查优秀教案教师:张根华老师

4.优点:张根华老师的教案备课工整清晰,重点、难点突出,知识点归纳整理好;讲评试卷备课细致,准备充分。

四.历史教研组

1.本次主要检查了补习年级历史备课组两位教师:雷细娥,皮姝婧。两位老师本学期前半段负责补习年级的教学工作,无论是复习教案设计还是强化训练试卷讲解,都十分详细。后半段还兼顾新高一年级素质班教学,针对学情,都有详细的教学设计。

2.雷老师教学设计深入浅出,对知识延伸和考法归纳有补充,皮老师的新高一教学设计有历史名词规范解释,还有思维导图设计,利于刚接触高中知识的学生夯实学科基础。

3.不足之处:教学反思的层次性不足。

4.本次检查优秀教案教师:皮姝婧老师。

五.地理教研组

为促进教学质量的提高,引导教师尽快改变教育观念和教学理念,适应新课程改革要求,72日督导组对补习班地理组进行了本学期教学常规督导检查,检查了地理备课组杨华老师的教案、试卷批阅以及成绩分析统计表。检查具体情况如下:

杨华老师教案书写工整、详细,根据学校要求,教案结构完整,有详细的教学目标、教学重难点、教学过程、教材分析和教学反思。对于每次周练,杨老师都能够详细的统计每道题目的错误率,易错点以及成绩优秀学生和需要加强的学生,教学评价精准,教学效果明显。

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六.物理教研组

为全面促进学校的教学工作规范,同时为进一步深化学校的课堂教学改革,本周四下午第三节本组随同督导处对高三历届物理备课组张伟宁、李燕飞两位老师进行了常规教学检查。现将具体情况总结如下:

一、整体检查情况    

1、总体检查情况良好,两位老师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学进度,并书写在自己的教案本上,以指导自己的教学实际。  

2、两位老师的周练卷、月考卷、强化训练卷都做到了归类整理,做题认真,重点标注。   

3、能认真对待、仔细备好每一节课,充分体现了各位老师对备课工作的重视程度。   

4、高三复习资料书都能做到解答,重点题型能做好标注。

5、开学至今共进行了15次周练和5次月考(含疫情期间),每位教师试卷详细标注和解答,卷面工整,作图清晰,对错题能做到及时统计,使得课堂讲解具有针对性。

二、本次检查优秀教案教师:张伟宁、李燕飞。


樟树中学督导处

2020.6.16